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钟山:构建控辍保学“情理法”机制劝返学生90多人


本文摘要:今年,我县坚决抓住教育贫困地区作为扶贫的重点工作,大力构建控制辍学合理法机制,使控制辍学的工作得到大众的接受和人民的满足。

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今年,我县坚决抓住教育贫困地区作为扶贫的重点工作,大力构建控制辍学合理法机制,使控制辍学的工作得到大众的接受和人民的满足。截至9月9日,全县共有91名退学学生被劝退,其中32名成立卡户。秦永官是该县公安镇桥贫困村的第一书记,他采用贫困地区控制辍学法,利用52白色顺利劝退学生10人。

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通过1101的建议返回工作机制,公安町的中小学因贫困退学的孩子全部返回学校学习。我县建设县级、乡镇、村一线,县领导包在乡镇、乡镇干部包村、村干部包在村民集团、村民集团包户的教育局、学校、班一线,教育局领导包在学校、学校领导包在年级、班主任包、科任教师包人的双线四包贫困地区控制辍学责任制。

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制定钟山县义务教育阶段失学退学适龄儿童少年1101建议返回工作方案,启动1101建议返回工作机制,保证公司、人员责任实施。1101建议返回工作机制是指县领导人10名明确负责人,即县教科局领导人、乡镇领导人、后盾部门领导人、驻村工作组长、联系方式、村两委干部(驻村第一书记)、教科局山乡工作组长、学校领导人、班主任、教师我县教育和科技局分管这项工作的副局长李育强说明,实施双线四包责任制,采取1101劝退机制,完善县级、乡镇、村委、村民小组四级同步工作体系是前进贫困地区控制辍学的有效措施。

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